学校高度重视网络育人教育，它和“三全育人”的出发点和落脚点一致，根本任务都是立德树人，都是围绕育人这个中心。网络教育是高校思想政治工作不可或缺的组成部分，是学校重要的育人阵地和载体。

　　在“三全育人”理念的指导下，结合最新网络载体，学校推出网络育人模式：

　　一、“三微”，即微信、微博和微视频，通过“三微”来加强网络育人工作。微信是目前最活跃的社交软件，学生通过微信进行聊天，在微信公众号阅读文章，在微信朋友圈分享学习和生活。基于此，学校、各学院以及相关组织都创立了自己的微信公众号，通过公众号进行相关内容推送，来推进网络育人的开展；微博、抖音也是开放的网络社区，是最快的新闻源，学校也开通了这两项内容，通过观察网上言论，了解学生思想动态并引导学生正确理性使用网络；微视频是最生动的新媒体载体，学校从受众学生角度出发创作喜闻乐见的微视频作品。同时学校还利用名华在线微课平台，推出优质的网络资源，学生通过平台进行相关内容学习。

　　二、“云班会”教育。在疫情防控期间，各学院召开网络“云班会”。通过网络“云班会”的召开，加强对学生的教育引领。在疫情期间，涌现出很多先进典型，比如生动的英雄故事，暖心故事，青春故事等，通过开展“云班会”，加强爱国主义、责任担当、生命教育等。

　　各层级微信公众号清单

　　各层级微博公众号清单

　　各层级抖音清单

　　各层级视频号清单

　　三、学校开通网络心理咨询预约及线上心理咨询服务

　　学校心理咨询室开通了网络心理咨询预约及线上心理咨询服务，安排了专业人士值班，在学生求助时提供心理咨询服务。同时，在心理健康月活动中开展在线心理征文，做好育“心”工作。

　　学校全面领会“三全育人”理念的深刻内涵，把它融合到学校网络育人工作中，指导育人实践，开创网络育人的新局面。