加强教师思政工作，健全学校党委教师工作部各项工作制度，完善师德师风建设长效机制。加强教师育德意识和育德能力建设提升，规范教书育人和学术道德等教师职业行为准则。把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评聘、导师遴选等各环节。

　　重视师德师风建设，明确教师岗位职责；建立激励机制，引导教师主要精力投入到教学工作；建立健全教学质量保障体系，及时发现教学中存在的问题并整改。